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湖南省中小學“優質空間課堂”第一批首席教師資格評審會在長沙舉行


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省教育廳教師工作與師范教育調研員蔣維加出席評審工作會議并講話

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評審會現場

為加快湖南省中小學教師信息化進程,促進信息技術與教育教學的深度融合,推進“網絡學習空間”在課堂教學中的廣泛應用,充分發揮名優教師在課堂教學、課程改革、課題研究和網絡研修等方面的引領示范作用,在省教育廳教師工作與師范教育處和信息化辦的指導下,省中小學教師發展中心組織開展了全省中小學(含幼兒園)“優質空間課堂”建設與遴選認定工作。

113日,湖南省中小學“優質空間課堂”第一批首席教師資格評審會在省中小學教師發展中心舉行,來自全省14個市州的教育行政部門領導、學科專家和一線名優教師代表組成57人的專家團隊參加了評審工作會議。省中小學教師發展中心書記賈臘生主持了會議,教師發展中心主任黃超文首先介紹了中心信息化建設的基本情況、本次活動的背景和重要意義。教師發展中心資源建設科科長龔明斌對本次項目的設計與具體安排作了詳細的解讀。省教育廳教師工作與師范教育處調研員蔣維加出席評審工作會議并講話,蔣維加對這次活動給予了高度肯定,要求大家充分認識活動的重要意義,秉持公平、公正原則,嚴格把關,精心挑選出優秀的首席教師及重點建設團隊。

“優質空間課堂”建設活動自201410月啟動以來,得到了各市州教育局的大力支持和廣大教師的積極響應,組織方在不到一個月的時間里就收到了來自全省各市州的593份申報材料。為了規范管理,加強指導,省中小學教師發展中心組織有關專家對參與申報的首席教師資格進行集中評審。評委們根據首席教師相關情況、教學團隊組建情況、建設目標及保障措施、特色創新及預期成果和經費預算等情況開展網絡評審,逐項打分,綜合評定出第一批擬重點建設與扶持的495位優秀的首席教師的“優質空間課堂”。(戴瑋/文 張文彬/圖)

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